記者邱猷權/嘉市報導
嘉義市僑平國小體育組組長鄭秀燕榮獲教育部112年師鐸獎,她多年來默默耕耘體育教學崗位,對於教學的熱情始終不减。同仁和學生們都深切感受到她對體育教育的熱愛與奉獻,此次獲獎實至名歸,更是她多年來辛勤付出的最好鼓勵。
正在屏東墾丁帶著僑平國小田徑隊訓練的鄭秀燕,聽到獲獎的喜訊時,仍然持續陪伴孩子們練習,她說,任職以來僅奉守田徑阿甘的精神,默默地練、傻傻地做,希望能貢獻自己的專長,為孩子點一盞明燈,創造孩子更多的機會,為他們學習歷程中點燃希望,為孩子種下一顆善的種子,期待孩子為自己奔馳、因愛而笑。他只是全力以赴,把喜歡的事認真做好,期待能造福更多的孩子,也期勉自己莫忘初衷,全力以赴,用運動帶領孩子走出困境、用愛心激發孩子潛能,建立自信人生,為教育的夢想繼續努力。
僑平國小表示,秀燕老師總是能激發孩子「身體」及「心靈」上的潛能,用愛啟發每一位她指導過的孩子。尤其是許多原本在班級讓老師最煩憂的小孩,加入田徑隊練習後,總能激發他們的恆毅力及榮譽心,孩子也常為了想繼續留在田徑隊,更負責任的將班級老師推派的各項課業及任務依時完成。即使孩子在課業學習上遇到難題,秀燕老師也會想盡辦法給予課業輔導上的幫助,有時甚至在家長的同意下,帶孩子一起回家寫作業複習功課。
更難能可貴的是,她不會特意只挑選資質好的學生,她的信念是只要對田徑運動有興趣的孩子,都要給機會,並抱持著來者不拒的態度。但在長時間的訓練後,秀燕老師總能激發出孩子的潛能,在運動場上風雲馳騁,展現最佳成績並屢獲全國性賽事的佳績,如此有教無類的教育愛,「用生命影響生命」的情懷,著實令人敬佩!希臘哲學家蘇格拉底曾說:「教育是點燃一個火苗,而不是填滿一個容器。」秀燕老師正是扮演著這樣重要的角色。
▲以貢獻自己的專長,為孩子點一盞明燈秉持的信念,鄭秀燕老師長年無私奉獻給教育。(圖/嘉義市政府提供)
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