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雲林宜梧國中奪全國科展鄉土教材獎 展現濕地保育軟實力

2026-07-24
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▲宜梧國中師生參與濕地特色課程,騎乘自行車走讀地方生態。(圖/雲林縣政府提供)
▲宜梧國中師生參與濕地特色課程,騎乘自行車走讀地方生態。(圖/雲林縣政府提供)

▲宜梧國中師生參與濕地特色課程,騎乘自行車走讀地方生態。(圖/雲林縣政府提供)

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記者黃郁婷/雲林報導

雲林縣政府近年積極推動濕地保育,並將成龍及椬梧濕地生態轉化為教學素材。縣立宜梧國中師生以成龍濕地青鱂魚繁殖復育及河口濕地微生物燃料電池效能為題,參加第 66 屆全國中小學科學展覽會。不僅勇奪雲林縣複賽國中生物組與地科組雙料第一,更在全國總決賽榮獲國中生物組「鄉土教材獎」殊榮。此佳績成功將濕地科學探索轉化為在地關懷實力。

成龍與椬梧濕地自 108 年公告劃設,孕育豐富的生物多樣性。為將科學研究落實於實地管理,縣府自 113 年委託國立嘉義大學團隊與宜梧國中合作辦理特色課程。課程帶領學生騎乘公共自行車體驗濕地人文,並參與青鱂魚保育行動。藉由實際體驗學習,讓師生深入瞭解雲林濕地特色,實踐環境教育向下扎根與地方永續共生的目標。

嘉義大學今(23)日帶領宜梧國中、南光國小及育幼院師生,前往巧味芽養殖場進行成龍青鱂棲地移池實作。因應魚塭即將收成與清池,為減輕對青鱂魚生存的影響,師生在專家指導下,親手將魚安全移入復育池。此舉成功保存生態種原,更建立產官學合作模式,成為公私協力守護生態的優良典範。

縣長張麗善高度肯定師生表現,將特有種的棲地困境轉化為科展研究,並在全國舞台大放異彩。她指出,近年極端氣候提升了小型魚類的保育挑戰,特別感謝養殖場負責人李水對投入保育。未來縣府將持續與嘉大及在地學校合作,依科學調查推進水文調控策略,尋求最佳方案,落實生產、生活、生態「三生共榮」願景。
▲在專家帶領下,師生親自下水進行成龍青鱂魚棲地移池行動,守護珍貴生態。(圖/雲林縣政府提供)

標籤: 全國科展宜梧國中成龍濕地鄉土教材獎青鱂魚復育
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