記者邱猷權/嘉市報導

嘉義市僑平國小體育組組長鄭秀燕榮獲教育部112年師鐸獎，她多年來默默耕耘體育教學崗位，對於教學的熱情始終不减。同仁和學生們都深切感受到她對體育教育的熱愛與奉獻，此次獲獎實至名歸，更是她多年來辛勤付出的最好鼓勵。

正在屏東墾丁帶著僑平國小田徑隊訓練的鄭秀燕，聽到獲獎的喜訊時，仍然持續陪伴孩子們練習，她說，任職以來僅奉守田徑阿甘的精神，默默地練、傻傻地做，希望能貢獻自己的專長，為孩子點一盞明燈，創造孩子更多的機會，為他們學習歷程中點燃希望，為孩子種下一顆善的種子，期待孩子為自己奔馳、因愛而笑。他只是全力以赴，把喜歡的事認真做好，期待能造福更多的孩子，也期勉自己莫忘初衷，全力以赴，用運動帶領孩子走出困境、用愛心激發孩子潛能，建立自信人生，為教育的夢想繼續努力。

僑平國小表示，秀燕老師總是能激發孩子「身體」及「心靈」上的潛能，用愛啟發每一位她指導過的孩子。尤其是許多原本在班級讓老師最煩憂的小孩，加入田徑隊練習後，總能激發他們的恆毅力及榮譽心，孩子也常為了想繼續留在田徑隊，更負責任的將班級老師推派的各項課業及任務依時完成。即使孩子在課業學習上遇到難題，秀燕老師也會想盡辦法給予課業輔導上的幫助，有時甚至在家長的同意下，帶孩子一起回家寫作業複習功課。

更難能可貴的是，她不會特意只挑選資質好的學生，她的信念是只要對田徑運動有興趣的孩子，都要給機會，並抱持著來者不拒的態度。但在長時間的訓練後，秀燕老師總能激發出孩子的潛能，在運動場上風雲馳騁，展現最佳成績並屢獲全國性賽事的佳績，如此有教無類的教育愛，「用生命影響生命」的情懷，著實令人敬佩！希臘哲學家蘇格拉底曾說：「教育是點燃一個火苗，而不是填滿一個容器。」秀燕老師正是扮演著這樣重要的角色。

▲以貢獻自己的專長，為孩子點一盞明燈秉持的信念，鄭秀燕老師長年無私奉獻給教育。(圖/嘉義市政府提供)