記者邱猷權/嘉市報導

在中秋與國慶到來前夕，嘉義市志航國小日前舉辦第一屆畢業生返校活動，場面溫馨且富含歷史意義。這群於民國57年畢業的校友們，相隔超過半世紀再度踏上校園，不僅前往高志航烈士銅像前表達敬意，也與一、二年級學弟妹合影，展現志航精神的傳承。

市長黃敏惠表示，志航國小承載嘉義市教育的歷史記憶，也富有「空軍子弟學校」的人文底蘊。第一屆畢業生時隔多年仍心繫母校、主動返校與學弟妹交流，是「志航精神」最真摯的展現。她期盼年輕學子傳承高志航將軍的勇敢精神，在學習與人生道路上勇於挑戰、不畏風雨。

教育處長郭添財指出，今年適逢志航國小七十五週年校慶，第一屆校友齊聚返校，別具象徵意義。校友捐贈的紀念碑與滿滿祝福，不只是對母校的肯定，更是對教育的深厚支持。教育處也將持續協助學校推動雙語教育、藝術教育與國際交流，讓志航精神與嘉義教育的榮光綿延不絕。

今年共有32位校友遠道從美國加州、台北市、台中市等地返校，加上眷屬共43人齊聚。當年忠班王泰隆、孝班崔海川、仁班王若森三位校友擔任聯繫代表，號召同窗共襄盛舉。雖皆年逾七旬，仍精神矍鑠、情誼深厚，並相約三年後再度重聚。

志航國小校長鄭宛鈺為第十九屆畢業生，與家長會長王御蘊代表學校熱情迎接校友回娘家。鄭校長表示：「勇媽市長常提醒志航國小不忘空軍子弟學校的歷史傳承。雖然今日校址不同，但只要有志航之名、有高志航銅像、有志航學子在的地方，就是最道地的志航國小。」

在不影響課程的前提下，二年級學生於下課時間與校友互動。學生陳皜開心地說：「今天有好多畢業很久的學長姐來，他們很親切還跟我們聊天，覺得很新鮮又好玩。」蔡卉庭也分享：「今天真的很特別，能和這麼多以前的學生一起拍照，長大後我也想像他們一樣回來看看。」導師林宛蓁表示，在短暫交流中，就能感受到校友對學弟妹的疼惜與關懷，對孩子而言是難得的生命體驗。

今年同時是抗戰勝利80週年。第一屆校友郝聖謌特別製作900張青天白日滿地紅國旗貼紙贈送學弟妹，象徵歷史記憶的延續。遠從美國返鄉的王泰隆則代表校友捐贈紀念碑，上刻「桃李成林英才遍四海，師生同心盛名傳九州」，象徵校友情誼與對母校的祝福。

校方也準備七十五週年校慶紀念提袋、象徵空軍精神的飛行飄帶，以及由家長會特製的「飛機餅乾」，勾起滿滿的懷舊回憶。校友們表示，重回志航宛如回到青春歲月，看到校園新生代充滿朝氣，更加確信「志航精神」已代代相傳。他們也互相勉勵保持健康，三年後再度同聚，共同見證母校的發展與榮耀。

▲彌足珍貴的第一屆校友畢業合照，現在看來格外富含歷史意義。(圖/嘉義市政府提供)

記者邱猷權/嘉市報導

嘉義市志航國小在寒假前的一周，校園瀰漫著熱鬧與學習的氛圍，透過精心策劃的多元活動，為學生帶來豐富的學習體驗。校內五年級樂樂棒球班際賽成為焦點，激發學生運動樂趣、挑戰體能技巧，同時培養團隊合作和競技精神。11月中開始辦理「和平書展」，鼓勵學生透過閱讀思考和平的重要性，並將對和平的看法記錄在學習單上，獲得參與比薩餐車活動的機會，將閱讀、思考與美食巧妙結合。

學生們對書展中的書籍發表深刻的見解，從中學習到人與人之間的看法差異、戰爭對生活的影響等，展現對和平的關心。家長會贊助比薩餐車到學校製作熱騰騰的PIZZA，鼓勵學生參與閱讀及寫學習單。同時，校內邀請一年級學生家長-蕭人豪中校，同時也是水上機場四聯隊的F16戰鬥機飛行員分享經驗，激勵學生追求夢想，並透過有趣的遊戲啟發孩子們對成為飛行員所需的條件的認識。

校長鄭宛鈺表示，學習應該是不間斷且充滿樂趣的，學校透過多元的課程活動規畫，創造主動學習的需求，讓學生在成長中發現更多可能性。此外，學校還計畫在寒假舉辦15個不同主題的育樂營，預計將有近300名學生參加，覆蓋科學、文藝、運動競技等多個領域，提供一個充滿樂趣的學習環境。整體而言，志航國小透過這系列活動，成功激發學生的學習熱情，營造出豐富多彩的校園生活。

▲「和平書展」引導孩子們透過閱讀書展中的相關書籍，學習內化與反思。(圖/嘉義市政府提供)

記者邱猷權/嘉市報導

嘉義市志航國小結合傳統藝術文化和校史，成功將近代抗戰歷史《1937高志航》故事搬上舞台。在今年母親節前夕，空軍第四聯隊邀請志航國小蒞臨演出，以偶戲演繹高志航將軍的英勇事蹟，這場演出打動了在場的聯隊官兵，也引起軍聞社的關注。近日，軍聞社到校採訪並記錄志航國小偶劇團的演出，還將登上《莒光園地》，讓全國國軍一睹志航國小結合新意、發揚在地文化的卓越成果。

志航國小校長鄭宛鈺表示，即將登上《莒光園地》的《1937高志航》故事，講述空軍烈士高志航率領空軍英勇抗敵、捍衛領空的抗戰情節。母親節前夕參訪空軍聯隊時，孩子們充滿熱情的演出、生動的口白，以及精緻的道具與配樂都讓在場眾人留下深刻印象。很高興志航國小偶劇團的演出不僅帶給聯隊官兵將士感動，更促成此次軍聞社的採訪，期待透過《莒光園地》的播送，讓更多人能一睹志航國小偶劇團學生們真誠且充滿創意的演出。
▲志航國小改編校史，將登上莒光園地。(圖/嘉義市政府提供)

鄭宛鈺提到，志航國小偶劇團演出劇碼兼融傳統與創新，有大眾耳熟能詳的《寶蓮燈》，也有向校史致敬的創新劇碼《1937高志航》，指導老師蘇建中親手製作的道具在學生們的掌間被賦予生命力，劇團成員的現場配樂伴奏更為精采故事烘托氣氛。一路見證學生們練習偶劇的歷程，鄭宛鈺感動表示，掌握布袋戲演出技巧並非容易的事，學生們從台語發音、操偶到伴奏都需要很長的時間練習，但不論來自日本、印尼，甚至遠從史瓦濟蘭而來的外賓都曾在欣賞過演出後被深深打動，孩子們的努力讓文化有了更動人的力量。期待透過影像記錄，能讓志航的學生更了解自己學校的歷史與學校特色，也讓志航與偶劇團的努力被更多人看見，鼓舞孩子將文化傳承。

校方表示，志航國小前身為空軍總司令部附設嘉義空軍子弟小學，是為嘉義機場空軍官兵及職工的子弟而設，後為紀念空軍烈士高志航的英勇事蹟而得名。志航國小偶劇團自民國95年成立，先後有蔡坤福、蘇建中兩位老師竭盡心力，之後加入黃錦章老師，長藝閣掌中劇團多位老師入校指導，許多志航國小的學生耳濡目染，更加認識傳統布袋戲這項悠久且精緻的傳統藝術，今年以年度大戲《1937高志航》代表嘉義市挺進全國創意戲劇競賽，並奪得全國特優殊榮，感謝市府的經費挹注，也感謝家長會一直以來的鼓勵支持，讓志航國小的偶劇團持續在舞台上發光。

記者葉之穎/嘉市報導

「國際交流」這個名詞對於許多國中小學來說並不陌生，因為教育部大力推動國際教育1.0及國際教育2.0。然而，首次嘗試與加州洪堡縣Alice Birney小學跨越太平洋進行交流的志航國小，憑藉代表台灣、嘉義市及自己學校的飲食、服裝、玩具等文化特色，並展現滿滿的愛心，成功讓遠方的師生們喜愛台灣，也對嘉義市及志航國小有了更深入的認識。這場跨國交流課程的成功，讓師生們深刻體驗到國際交流的重要性，也為小學生外交留下了美好的篇章。

▲嘉義市志航國小與加州洪堡縣Alice Birney小學進行文化箱交流活動。(圖/嘉義市政府提供)

嘉義市黃敏惠市長和加州洪堡縣副教育廳Colby Smart於2021年8月簽署了一份教育合作備忘錄(MOU)，得益於中正大學教育所鄭勝耀所長的介紹，希望藉此促進嘉義市與加州之間更多的教育交流與合作。在教育處林立生處長的全力支持和推動下，去年9月，志航國小有幸與位於洪堡縣Erica的Alice Birney小學建立聯繫，並開始在線上進行交流和討論，這是一個交流學校的機會。兩校的校長帶領教學團隊進行了交流，希望為學生提供更多學習機會。值得一提的是，兩所學校的「校名」都是以人名為基礎，不同之處在於Alice Birney小學是一所從幼兒園到小學五年級(K-5)的學校，而志航國小是一所從一年級到六年級(1-6)的學校。▲加州洪堡縣Alice Birney小學四年級的學生。(圖/嘉義市政府提供)

志航國小校長鄭宛鈺表示，文化箱(Culture Box)活動是與Alice Birney小學教學群合作的交流活動之一。雙方教師先在線上討論分享的「種類」，例如食物、童玩、手製卡片、書籍、服飾等，然後由各班級按照種類放入對應的「物品」，學生們通過老師引導進行討論，以增加參與感，並親手打包放入箱子中，再由主任幫忙寄出。志航國小在過年前寄出文化箱，各班級放入不同代表中國新年的春聯、吊飾，手繪免年與阿里山小火車的賀卡，以及代表嘉義市的方塊酥名產和管樂節的手搖旗等，讓對方的學生驚喜不已。Alice Birney小學在三月寄到志航國小的文化箱中，裝滿書籍、糖果、餅干、衣服、手製卡片和明信片等，其中六年四班的文化箱還附上一條手製的珠貝項鍊和一本當地原住民口耳相傳的故事繪本”Fire Run”，讓志航學生了解當地文化。

志航國小教務主任石志堅認為，這是一項意義深遠的交流活動，兩校教學群的合作讓學生們獲得豐富的體驗，學生們分享了文化箱中的物品，例如糖果、書籍和手工製品等。這些物品讓學生們感到新奇和興奮，並且讓他們對彼此的文化更有了解和興趣。學生們透過這次活動，體驗了跨國跨校的文化思維和擴展了他們的國際視野。活動也讓兩所學校能夠連接起來，創造回憶，並且從中學習到更多。未來，志航國小和Alice Birney小學還有更多跨國交流計畫，相信透過這樣的活動，學生們能夠更好地認識世界和自己的地位，培養國際視野。