記者邱猷權/嘉市報導

為提供市民更安全、舒適的閱讀空間，嘉義市世賢圖書館利用耐震結構補強工程休館期間，同步優化館內設備，導入智能還書架及24小時智慧預約取書站，提供24小時不間斷的預借服務，打造閱讀零時差。

文化局局長謝育哲表示，館內致力於推動閱讀服務的創新與數位轉型，雖然開館服務時間不變，但增加24小時預約取書站，打破時間限制，讓讀者無論晝夜都能隨時領取預約書籍。透過智慧化設施與數位資源的整合，打造一個閱讀無礙的友善環境，讓每一位市民都能舒適地享受閱讀的樂趣，共同營造書香滿溢的嘉義市。

文化局表示，耐震補強工程於113年12月底完工，1月辦理驗收完成後花了近1個月時間整理書籍上架、調整座管系統、數位設施的導入，為讀者帶來許多便捷的服務。世賢圖書館從智慧空間管理系統、RFID館藏管理系統、自助借書機、智慧還書架，到24小時預約取書站，不斷優化軟硬體設施，延展服務時段，提升為民服務的品質。讀者憑借書證、身份證件或行動條碼，即可輕鬆使用各項智慧化設施，享受便捷的借閱體驗。

為慶祝世賢圖書館開館並響應「世界母語日」，圖書館特與國立臺灣圖書館合作，於3月1日起舉辦「島嶼的話，可以閱讀的故事」系列活動。內容包含主題書展與生動有趣的故事說演。此外，嘉義市培育台語家庭計畫也推出一系列活動，如台語家庭親子共讀、台語故事列車等，邀請大小讀者一同參與。歡迎民眾查詢嘉義市政府文化局、嘉義市公共圖書館網站或臉書，獲取更多活動資訊。嘉義市公共圖書館預約書系統連結：https://pse.is/789cccT ，歡迎踴躍使用。
▲智慧預約取書站將帶給市民朋友便利預借服務。（圖/嘉義市政府提供）

記者邱猷權/嘉市報導

嘉義市政府深耕閱讀教育，再度榮獲教育部閱讀磐石獎的肯定，林森國小榮獲閱讀磐石獎，民族國小陳順興老師榮獲閱讀推手個人獎。今(19)日並在北園國中舉辦112學年度國中小閱讀表揚活動，由市長黃敏惠親自頒獎表揚32位優秀說書人、28位各校擔任閱讀教育推手的領航員，以及28位在閱讀領域有傑出表現的小達人，鼓勵親師生透過閱讀體驗，開啟創造力及想像力的無限可能。

今日典禮由北園國小太鼓隊的精彩表演拉開序幕，北園國中直笛隊擔任中場表演。崇文國小蔡甯聿同學則推薦《會微笑的果樹》、宣信國小陳玟廷同學推薦《我那特異的奶奶》，生動的講述與深刻的讀後感分享，讓人印象深刻。

教育處郭添財處長表示，嘉義市辦理說書人比賽，由各校先進行內部評選，擇優推薦，此次計有241件作品參賽，獲獎學生為155人，透過說書與聊書，分享閱讀心得，提升閱讀廣度及深度。各組評審皆肯定嘉義市學子們的表現，認為許多作品皆在水準之上。優等以上得獎作品均上傳至教育處YouTube平台網站，以供學生相互觀摩學習。今年全國性閱讀磐石獎在嘉義市舉辦，期待邀集所有愛讀書的孩子齊聚一堂，分享閱讀的喜悅，互相交流心得與觀摩學習，一起體驗閱讀的美好。

教育處表示，市府每年編列400萬元經費，充實各校圖書及設備，豐富學校推廣閱讀的資源。為響應423世界閱讀日，本週日(4/21）上午10點至下午5點也將在文化廣場及文化局圖書館舉辦「讀嘉文學生活市集」，邀集在地6家獨立書店，匯聚各地特色書店、素人二手書攤、文創手作、輕食飲品等近50個品牌參與，並合作嘉義市閱讀推廣協會、Solo Taiwan Theatre 說了台灣劇團、週日公園唱片行及街頭藝人等，展開圖書與五感融合的閱讀體驗，帶領讀者共同感受因文學而閃耀的日常光景。
▲市長黃敏惠開心聆聽各校分享推動閱讀教育的成果。(圖/嘉義市政府提供)

記者邱猷權/嘉市報導

教育部日前揭曉113年評選全國閱讀績優學校團體及個人名單，嘉義市再度獲得肯定，囊括「閱讀磐石學校獎」、「閱讀推手個人獎」雙獎，這已經是嘉義市連續五年獲得閱讀界的奧斯卡獎。有這樣豐碩的成果是各校積極落實閱讀教育所獲得的榮耀。今年獲獎的學校為林森國小榮獲閱讀磐石學校獎、民族國小陳順興老師榮獲閱讀推手個人獎。

市長黃敏惠表示，嘉義市長期以來將推動閱讀教育視為市政的重要任務，每年編列預算讓學校充實圖書及完善閱讀環境，養成學生閱讀習慣，並積極引進資源，跨域整合，設置社區共讀站、靜思書軒以提升學子閱讀素養，培養學生帶得走的能力。

教育處郭添財處長表示，林森國小長期深耕閱讀，循序漸進的學理基礎，以「森生深閱讀 閱動新高度」閱讀課程方案，獲得評審肯定。吳育楷校長說明，學校帶領學生從學習閱讀到閱讀以學新知，啟發自學精神。在各領域及彈性課程上，林森的閱讀教學規劃與實施朝著活動轉課程、循序漸進及與時俱進的方向來規劃。林森的孩子因從閱讀獲得成就感而喜愛閱讀，進而認同鄉土，樂於表達分享。

以「讓閱讀成為生活常態」方案獲得「磐石推手」的民族國小陳順興老師，致力於身教式晨讀、聊書及數位閱讀推廣。陳老師以閱讀開展學生的學習力及想像力，點亮孩子學習的熱情，從自身生活環境出發，透過閱讀教育，進行專題探究並採取實際行動，從覺察問題到以實際行動解決問題，改善生活所遭遇的問題，成為具備閱讀素養的人。

嘉義市是一座小城市，卻充滿大大的能量，閱讀需要長時間的積累，黃敏惠期許各校持續深耕閱讀教育，讓嘉義市閱讀能量在各校遍地開花、永續發展進步。
▲民族裹小陳順興老師以「讓閱讀成為生活常態」方案獲得「磐石推手」。(圖/嘉義市政府提供)