記者蔡佳坊/嘉義報導

由嘉義縣政府教育處與社團法人瑩光教育協會共同規劃的112學年度嘉義代理教師支持計畫，15日舉辦共融營相見歡活動，縣長翁章梁到場給予老師們勉勵。夥伴教師與代理教師和參與計畫的學校代表，在今日的交流中互相認識、彼此討論，期待滿懷熱忱的老師未來都能找到相互支持的力量，每一位孩子也能在公平以及優質的環境中學習成長。

在交通不易抵達的學校，常有師資結構不穩定、代理教師比例偏高困境，因此專業培力成為重要課題；縣府為照顧偏鄉弱勢學生學習權，並落實SDG4優質教育，在得知瑩光教育協會自107學年度起長期協助嘉義地區22所學校後，主動尋找瑩光合作，期待深耕偏鄉教育且熟悉嘉義現況的瑩光與在地教師攜手成長。

翁章梁說，教育最重要的是保持學生的學習熱忱！考試僅是檢測學生目前學習的程度，不能只以成績優劣來評斷孩子的表現，而是要進一步了解學生在學習過程中是否出現問題，老師應該要看見孩子的需要，找到方法幫助學生在學習遇到挫折時，重新燃起學習動機，不放棄任何一位學生。

計畫展開前，瑩光號召嘉義在地及中南部地區富有熱忱、教學經驗豐富並自願投入協助的老師，安排培力使其成為具有專業領導能力的「夥伴教師」共28位；學年間由夥伴教師一對一陪伴，每週針對教學現況進行討論，每月亦進行一次共同備課與實體觀議課。

此外，透過瑩光每月線上主題課程，幫助代理教師教學專業成長、解決教學所面臨的難題，提供學生穩定的學習環境。

在這一學年，計畫將協助24位嘉義縣地區代理教師，共9所學校，分別是東石鄉港墘國民小學、中埔鄉社口國民小學、竹崎鄉中和國民小學、阿里山鄉茶山國民小學、阿里山鄉達邦國民小學、竹崎鄉光華國民小學、竹崎鄉中興國民小學、阿里山鄉豐山實驗教育學校及梅山鄉仁和國民小學。

▲夥伴教師與代理教師和參與計畫的學校代表，在相見歡活動中互相交流。(圖/嘉義縣政府提供)